RESUMO: REVOLUÇÕES INDUSTRIAL INGLESA E FRANCESA

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE

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RESUMO

REVOLUÇÃO INGLESA - REVOLUÇAO INDUSTRIAL - REVOLUÇÃO FRANCESA

Os três fatos, junto com a Independência dos Estados Unidos estão inseridos num mesmo contexto histórico de transformações que delinearam o período contemporâneo.

REVOLUÇÃO INGLESA Enfraqueceu o poder monárquico e permitiu o surgimento do parlamentarismo dando sustentação política para formar as bases do sistema capitalista que teve sua origem na Revolução Industrial. Essa nova ordem tem como protagonistas a burguesia e pequena nobreza. Entre as conquistas mais importantes para a consolidação do regime parlamentar estão o Ato de tolerância o Ato de Supremacia e a Lei Bill of Rights ( Declaração de Direitos ) ATO DE TOLERÂNCIA Concede liberdade religiosa a população ATO DE SUPREMACIA Separa o Estado da religião dando poderes ao Estado para governar de forma soberana sem a intervenção da Igreja. LEI BILL RIGHTS Instituiu o julgamento das pessoas através de júri e limita os poderes do Rei.

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL Período de inovações tecnológicas que culminou com a mudança radical no Modo de Produção. Aconteceu na Inglaterra e representou a passagem da produção artesanal para a industrial. As principais características são: ·         Separação capital trabalho; ·         Trabalho assalariado; ·         Dependência do Homem à Máquina; ·         Produção em massa para público anônimo; ·         Formação de grandes monopólios; ·         Utilização de energias alternativas a partir do vapor em substituição a energia animal. PIONEIRMOS INGLÊS A Inglaterra foi a pioneira na Revolução Industrial. Vários fatores contribuíram para que isto ocorresse entre eles estão: ·         Acumulação primitiva de capitais; ·         Mão-de-obra abundante proveniente dos cercamentos; ·         Abundância de matéria prima como carvão e ferro; ·         Condições políticas favoráveis (parlamentarismo). VÁRIOS FATORES, POSITIVOS E NEGATIVOS, PODEM SER RELACIONADOS ADVINDOS DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: Urbanização Novas tecnologias Poluição Desmatamento Novas classes sociais

REVOLUÇÃO FRANCESA Processo revolucionário liderado pela pequena burguesia e parte da nobreza, além do “povão” que compunha o terceiro Estado. O processo revolucionário esteve calcado em três ideais: Liberté Egalité Fraternité A Revolução Francesa representou a ruptura com o Antigo regime – termo que designa o absolutismo monárquico francês – e a ascensão da burguesia ao poder. Marca o inicio do período contemporâneo, institucionaliza os direitos do cidadão e promove o fim dos resquícios feudais ainda existente na sociedade Européia. Fundamentado na filosofia iluminista, os princípios de liberdade, fraternidade e igualdade, contudo, foram se consolidando somente ao longo das décadas seguintes. IMPÉRIO NAPOLEÔNICO Napoleão chegou ao poder através do chamado “Golpe de 18 Brumário”. Napoleão foi conduzido ao poder pela burguesia que queria assegurar as conquistas da revolução, pondo fim aos distúrbios provocados pela “esquerda” revolucionária e pela reação da monarquia que pretendia voltar ao poder. BLOQUEIO CONTINENTAL Foi uma Lei decretada por Napoleão que proibia países sob seu domínio de comercializar com a Inglaterra, sua maior rival econômica e política da época. Este fato provocou inúmeras transformações nas colônias de Portugal e Espanha, que foram afetadas pelo Decreto de Napoleão inclusive o Brasil que era colônia de Portugal. A decisão de D. João em não aceitar o Bloqueio Continental provocou inúmeros desdobramentos na colônia brasileira que viria a culminar com a Independência brasileira em 1822.

REVOILUÇÃO INGLESA E PURITANISMO

 

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE Dicas de Estudo  (2agro1) ( 2agro2) (2info1) REVOLUÇÃO INGLESA A Revolução Inglesa do século XVII representou a primeira manifestação de crise do sistema da época moderna, identificado com o absolutismo. O poder monárquico, severamente limitado, cedeu a maior parte de suas prerrogativas ao Parlamento e instaurou-se o regime parlamentarista que permanece até hoje. O processo que começou com a Revolução Puritana de 1640 e terminou com a Revolução Gloriosa de 1688. As duas fazem parte de um mesmo processo revolucionário, daí a denominação de Revolução Inglesa do século XVII e não Revoluções Inglesas. Esse movimento revolucionário criou as condições indispensáveis para a Revolução Industrial do século XVIII, abrindo espaço para o avanço do capitalismo. Deve ser considerada a primeira revolução burguesa da história da Europa no qual antecipou em 150 anos a Revolução Francesa.                                                  O PURITANISMO                                     O surgimento do puritanismo está ligado às confusões amorosas do rei Henrique VIII e à chegada do protestantismo continental à Inglaterra. O movimento puritano, em seus primórdios, foi claramente apoiado e influenciado por João Calvino, que a partir de 1548   passou a se corresponder com os principais líderes da reforma inglesa. Em 1534  foi promulgado o Ato de Supremacia, tornando o rei “cabeça supremo da Igreja da Inglaterra.” Com a anulação do seu casamento com Catarina de Aragão, sobrinha de Carlos V, o rei Rei Henrique VIII e o Parlamento inglês separam a Igreja da Inglaterra de Roma.

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE NOTA DO PRIMEIRO BIMESTRE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO PRIMEIRO BIMESTRE Terceiro  ano (3C1) (3C2) (3SIC) TRABALHO EM DUPLAS TEMA: O BRASIL NA PRIMEIRA REPÚBLICA ·         Discorrer sobre o lema do positivismo “o amor por princípio a ordem por base o progresso por fim"; definir positivismo; ·         República da Espada: o que foi? Quais as características; ·    A República oligárquica: explicar a política dos governadores a política do café-com-leite e o coronelismo; ·       As revoltas na Primeira República: Guerra de Canudos, Revolta da Vacina e Revolta da Chibata; onde ocorreram principais características e consequências. OBS: a)      Padrão ABNT b)     Entrega até 09/09/2011 c)      Confeccionar e entregar em papel sulfite A-4

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE NOTA PRIMEIRO BIMESTRE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO PRIMEIRO BIMESTRE Segundo ano (2agro1) (2agro2) (2info1) TRABALHO EM DUPLAS TEMA: CULTURAS INDÍGENAS AMERICANAS ·     Como se deu o processo de dominação e dizimação das sociedades indígenas por  parte de espanhóis e portugueses; ·         Caracterize a vida política, econômica, social e religiosa das sociedades indígenas do Brasil quando da chegada dos europeus ao território americano; ·         Pesquisa sobre os indígenas brasileiros na atualidade: quantos são, o que sobrou da sua cultura, qual(is) lei(s) existem para protegê-los, qual sua participação e contribuições para a sociedade brasileira atual. TEMA: PRESENÇA HOLANDESA NO BRASIL ·         O que pretendiam os holandeses ao invadirem o nordeste brasileiro?  Quem foi Mauricio de Nassau e qual o seu papel na ocupação holandesa no Brasil? Qual a reação portuguesa com a presença holandesa? Quais os motivos da vinda e de que forma os holandeses saíram do Brasil. OBS: a)      São dois trabalhos separados; b)      Padrão ABTN; c)      Entregar até 09/09/2011 d)      Entregar em papel sufite A-4